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2020年33期
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信息技术环境下流动儿童学习适应性研究
信息技术环境下流动儿童学习适应性研究
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摘要
【摘要】:随着信息技术与学科教育教学融合的深入,对信息技术环境下流动儿童学习适应性的研究越来越受关注。针对儿童学习适应性的特点,本文主要从学习任务适应性、学习方法适应性、学习环境适应性和学习交往适应性四方面,尝试性地探索流动儿童在信息技术环境下的学习适应性,旨在学科教学中充分地利用信息技术的优势,提升流动儿童学习的适应性,推动流动儿童自主学习品质的形成。
DOI
5jo75wq0dv/5122884
作者
谭慧
机构地区
广东省佛山市顺德区大良街道云路小学 广东省佛山市 528000
出处
《中小学教育》
2020年33期
关键词
流动儿童
信息技术
学习适应性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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