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现代信息技术背景下信息化教学发展的思考

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摘要摘要：随着信息技术和教育教学的不断融合探索，相较于传统教学手段，现代网络的交互性、媒体的社交性、信息的传递方式为现代教育教学带来了全面的革新，包括优渥的数据背景、互动的信息交流、个性的课程过程、协作的学习情境等等，本文基于现代信息化教学的特征，试析其发展遇到的困境。信息技术应用于教育、教学过程,不能仅仅停留在运用技术去改善“教与学环境”或“教与学方式”的较低层面上,而必须在运用技术改善“教与学环境”和“教与学方式”的基础上,进一步去实现教育系统的结构性变革。

DOI 54kxrvv2jk/5125681

作者刘光环

机构地区重庆市云阳县云阳师范学校幼儿园

出处《时代教育》 2021年1期

关键词信息技术融合教学信息化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）