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谈谈打击乐器在小学音乐教学中的运用

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摘要摘要：音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，使用不同的打击乐器，发挥它特有的作用，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣，能提高学生的主动参与性，能培养学生的创造能力及合作能力。

DOI 34gornqwd9/5127307

作者赖丽君

机构地区梅州市蕉岭县桂岭学校

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词小学音乐打击乐器兴趣习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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小学音乐打击乐器兴趣习惯

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