努力培养学生的审美意识和审美情趣——试论《百合花》里的审美教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：《百合花》是是一篇文质俱美的经典短篇小说名篇，在教学活动中，要善于引导学生从中发现美、品味美、升华美，去探索作者是如何为读者刻画了美的人物、抒写了美的情感、营造了美的物象的，并在这个过程中让学生得到美的熏陶，培养他们自觉的审美意识和高尚的审美情趣，以及审美感知和创造表现的能力。

DOI 3j7krgvgd1/5127405

作者郑日荣

机构地区广东省廉江市实验学校广东省湛江市 524400

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词《百合花》，发现美，品味美，升华美，美的熏陶，审美意识和审美情趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）