首页 > 《中小学教育》 > 2021年2期 > 儿歌在小学低年级英语教学中的作用

儿歌在小学低年级英语教学中的作用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当下国家正在积极推行新课程改革政策，要求教师坚持以生为本的原则去构建真正意义上的高效课堂，让学生可以在身心健康、精神自由的状态下将所学知识内化，最终学以致用，得到全面发展。英语也是教学改革的重点科目之一，小学时期教师的责任是强化学生英语意识，夯实他们的英语基础，为此教师必须创新与完善现行教学模式，可以利用儿歌完成课堂的构建，因此本文将重点分析儿歌在小学低年级英语教学中的作用，以供参考。

DOI 2d37e05749/5127519

作者马玥卓

机构地区苏州工业园区车坊实验小学 215000

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词小学低年级英语教学儿歌作用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）