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新课程下小学生英语自主学习习惯的培养

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摘要摘要：众所周知，人类社会已经普遍进入到信息时代，而这一时代特征就对人们的信息素养提出了要求，不仅要科学使用信息资源去更新知识结构，也能自主利用数字化平台去实现自我学习发展，由此形成终身学习的好习惯。对此，小学英语教师也要积极培养学生的数字化学习能力，使其能够顺利适应时代发展潮流，确保学生可以逐步形成良好的自主学习能力。

DOI 54yen233j0/5128052

作者王梽

机构地区四川省南充市阆中市龙泉镇构溪小学校 637415

出处《教学与研究》 2020年35期

关键词新课程小学生英语自主学习习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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