首页 > 《中国教师》 > 2021年02期 > 微课在小学语文教学中的运用初探

微课在小学语文教学中的运用初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着时代的发展，现代信息技术与教育领域的结合愈发紧密，互联网成为教学工作展开的重要载体，衍生了许多现代化的课程形式，微课就是其中一种。“微课”是指运用现代化的信息技术，将教学内容通过视频录制的方式传递给学生，一般时常不会超过10分钟，具有简便性、快捷性等特点[1],凭借着这些特点，微课成为现代化教学的重要手段。微课既是课程的补充形式，也是课程的延伸。本文就微课在小学语文教学中的运用展开探究，以供相关人士参考。

DOI 34go0kgod9/5129007

作者卢琪

机构地区湖北省咸宁市通城县隽水小学 437400

出处《中国教师》 2021年02期

关键词微课小学语文教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）