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高中音乐合唱教学的实践与探索

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摘要摘要：合唱教学不同于个别的声乐教学，为塑造共同的音乐形象，表达作品中同样的思想情感，不管队员的多少，声部的多少，都要求统一和谐。

DOI 54kx5122jk/5129881

作者孔北娇

机构地区广东省信宜砺儒中学

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词合唱教学哼鸣训练声音训练音准节奏气息控制演唱能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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