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赫钦斯与克尔大学理念之比较

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摘要赫钦斯和克尔都是20世纪美国著名的高等教育实践家和思想家。相似的社会历史背案使得他们对大学产生了一些共同的思考，但相异的思想基础又使两人在大学观、职能观、人才观及目的观和实现途径等问题的看法上表现出明显的差异。

DOI 3j7m5xnqj1/513129

作者徐娟

机构地区不详

出处《株洲师范高等专科学校学报》 2007年3期

关键词赫钦斯克尔大学理念比较

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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