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探析小学体育教学中学生德育培养的途径

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摘要摘要：在我国全面推进立德树人教育思想的大环境下，中小学教育打破了“应试理念”的束缚，不仅要求学生掌握文化知识，更要锻炼身体素质，提升道德品质，成为适应社会发展的综合型人才。因此新形势下的小学体育教学改革势在必行，要围绕德育教育为核心，探索体育课堂培养学生德育品质的新路径与新方法，促进小学生身心健康发展。

DOI wjvopxgq47/5131526

作者宗涛

机构地区广元市昭化区红岩镇小学 628053

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词立德树人小学体育课程改革德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）