小学语文教学中德育教学的渗透方法

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摘要   摘 要:语文作为我国基础性语言教学课程,是其他科目展开教学的基础,关乎到小学生语言文字能力、思想道德修养等要素能否得到發展。受到传统教学观念的影响,教师在展开小学语文教学时,缺少德育知识的融入,难以帮助小学生养成良好的思想道德品质。基于此,本文就小学语文教学中德育教学的渗透方法进行探究,以期为小学语文德育教学提供参考依据。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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