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2021年2期
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小学语文教材中诗歌教学之我见
小学语文教材中诗歌教学之我见
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摘要
摘 要:我国古代流传下来的诗歌大多是古文中的经典,是前人的智慧结晶。诗歌的篇幅一般比较短小,但是意蕴深厚,往往几字间便能隐含一个庞大的历史故事。如今人才教育的过程中,我们要善用诗歌,利用诗歌对学生的人格进行培养,陶冶学生的情感。在新课改的大环境下,教育工作者要善于运用诗歌的形式,从多方面培养学生的思维能力,提高学生的诗词鉴赏能力,同时使其文学素养得到一定程度的提高。
DOI
g4qgp2gnd8/5132524
作者
李宏岩
机构地区
乌鲁木齐市21小学 新疆 乌鲁木齐 830000
出处
《基础教育课程》
2021年2期
关键词
小学语文
诗歌教学
文学素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2021年2期
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