中职计算机应用基础有效教学途径的探索

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摘要   摘 要:随着科学技术的快速发展,良好的信息素养已经成为了检验人才的一个重要标准,也为我们的教学带来了更多的挑战。中职学生作为促进社会发展的主力军,其整体信息素养水平的高度会对社会的发展起着重要的影响。因此,在新的教育理念的指导下,在中职计算机应用基础教学过程中,教师要积极转变教学观念,以实现学生的信息素养健康发展为目的,改进教学方案,提升教学效益。
出处 《基础教育课程》 2021年2期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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