浅谈怎样让学生愉快的学习数学

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摘要 【内容摘要】:随着新课程的不断深入进行,我深深地感受到:作为一名数学教师,不仅要让他们在学习中掌握知识,更要让他们在学习中愉快的成长。只有这样,孩子的心灵才能得到自由,舒展自我,超越自我。本文主要从:创设愉快的学习环境、创造和谐的师生关系、多种策略调动学生学习的积极、运用“赞扬”的力量四方面进行探究。
出处 《中国教师》 2021年3期
出版日期 2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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