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核心素养下的高中语文大单元教学
核心素养下的高中语文大单元教学
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摘要
摘要:文章以培育高中生的语文核心素养为主要目标,围绕“大单元”教学新理念就如何在核心素养视角下组织高中语文大单元教学活动展开了分析,同时提出了大单元阅读、主题写作、设计对话互动过程等策略,以供广大教师参考之用。
DOI
7dm0kqmljn/5134206
作者
翁成珠
机构地区
昌江黎族自治县昌江中学572700
出处
《时代教育》
2021年2期
关键词
核心素养
高中语文
大单元教学
方法分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年2期
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