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探寻小学数学计算教学中算理和算法的有效融合之径

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摘要摘要：随着新课改的不断发展，素质教育理念在教育教学中的广泛运用，使得教师在授课的过程中要革新教育观念，创新教方式。在小学阶段的学习过程中，数学学科是一门非常基础且重要的学科，算法与算理的掌握对于学生日后的学习以及发展具有至关重要的影响，算理是四则运算的理论依据，对此教师在教学的过程中要将算法与算理融入教学之中，提升授课的质量和效率。

DOI kd2y78ypj6/5134262

作者董梦萍

机构地区湖北省十堰市茅箭区实验学校 442012

出处《时代教育》 2021年2期

关键词小学数学计算教学算法和算理融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）