育人:模准职校生的时代脉搏

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摘要 班主任是班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁;在全面推行素质教育的今天,职校班主任工作要与时俱进,探索新时期学生思想工作的新路子,针对职校学生特点,务实高效地开展工作,使班集体建设卓有成效,学生成为祖国栋梁之材。
机构地区 不详
出处 《西北职教》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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