幼儿园户外活动革新“三重奏”——以儿童训练营为例

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摘要 [摘要] 户外活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,是实现幼儿园教育目标和幼儿发展水平目标的重要渠道。近年来,幼儿园户外活动愈发受到重视,江南幼儿园在此基础上结合《3~6 岁儿童学习与发展指南》提出户外活动“一廊一场一地一区”的理念,在此以儿童训练营为例进行总结和探讨。
出处 《教学与研究》 2021年2期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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