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《中国教师》
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2021年02期
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提高思政课堂的趣味性
提高思政课堂的趣味性
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摘要
摘要: 思政课堂给大多数学生的印象是枯燥、乏味,假、大、空。思政课作为立德树人的关键课程发挥不了应有作用。 我们要努力让思政课堂有趣味、有品味。有味的课堂要合理设计有思考价值的课堂问题,运用生动形象的比喻,创设合理情境,概述教材核心内容,关注学生思想动态,坚持阅读积累素材,思考品味生活。
DOI
34go072od9/5138079
作者
陈璋
机构地区
江西省彭泽县第二高级中学
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
思政课堂 思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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