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《中国教师》
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农村校园足球工作室的探索
农村校园足球工作室的探索
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摘要
摘要:在区教育的指导下成立了本工作室,采用调查研究法、个案分析法、行动研究法、经验总结法、比较分析法等在参训、上课、开课、训练、送课等等方面的锻炼后,成员老师在校园足球方面的执教和带队能力得到极大的提升,在所在区域也起到很好的辐射和带动的作用。
DOI
54kx5kn0jk/5138081
作者
陈浩
机构地区
广东省潮州市潮安区沙溪镇贾里小学 515642
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
校园足球 工作室
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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