小组合作学习模式在初中体育教学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：初中体育是一门室外活动课程，对提升学生身体素质、培养学生良好品质具有重要作用。新课程改革背景下，小组合作学习模式在初中体育教学中的应用，转变了教师传统的体育教学理念，给学生提供了自主合作和交流的机会，培养了学生的团队协作能力、实践能力，以及创新和竞争意识。体育教师应转变教学形式，将体育教学过程更为生动地展现在学生面前，使学生在快乐的氛围中获取知识、在游戏中增强体质。