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在绘画教学活动中培养幼儿创造力面临的困境与出路

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摘要【摘要】：幼儿园的儿童正处于启蒙期，他们可以根据自己的意愿以最简单的方式表达自己的想法，还可以通过绘画的形式去充分展开自己的想象能力，要培养孩子的创造力，一定要从幼儿阶段开始，但是在培养初期，因为幼儿年级过小，懵懂无知，绘画对于他们来说，刚开始有一定的难度，所以在通过绘画课程提高幼儿创造力的道路上，千万不能急功近利，需要有足够的耐心，本文将指出在绘画教学中培养幼儿创造力过程中所遇到的困境，以及应对的出路，提升幼儿绘画的创造能力培养。

DOI kd2y7vnpj6/5140838

作者李苹

机构地区滨州市阳信县洋湖乡中心幼儿园 251800

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词绘画创造力幼儿绘画

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）