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以不变应万变---“乘法口诀的整理与复习”的教学创新与思考
以不变应万变---“乘法口诀的整理与复习”的教学创新与思考
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摘要
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DOI
lde8x9led3/5141341
作者
蒋春黎
机构地区
永康市实验学校
出处
《教学与研究》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年2期
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