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小学德育中渗透优秀传统文化的意义及策略

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摘要摘要：在“文化自信”的大背景下，优秀传统文化在教育教学中的重要性不断凸显，尤其是在德育教学中，融入优秀传统文化，能够有效提升学生的综合素质，帮助学生形成正确的价值观念。

DOI 5jo7py3zdv/5141384

作者谢鑫彦

机构地区重庆市南川区隆化第一小学校408499

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词小学德育渗透传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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