首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年34期
>
后疫情时代小学英语线上教学实践研究
后疫情时代小学英语线上教学实践研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】
DOI
54kx5qr0jk/5141633
作者
王晓丽
陈玉玲
机构地区
北京市东城区定安里小学 100010
出处
《中国教师》
2020年34期
关键词
线上教学
英语学习圈
自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
贺进,孙钦荣.
后疫情时代技工院校线上教学实践与研究
.教育学,2021-07.
2
刘军.
浅谈后疫情时代小学英语线上线下的教学
.教育学,2021-01.
3
李婷.
后疫情时代研究生学术英语线上线下混合教学实践研究
.教育学,2024-04.
4
王永春,徐黎君,祝巧.
后疫情时代高职线上教学质量评价研究
.教育学,2022-01.
5
雷黎.
后疫情时代背景下高校英语线上教学模式探索
.,2022-07.
6
雷黎.
后疫情时代背景下高校英语线上教学模式探索
.,2022-07.
7
甄冰.
后疫情时代线上线下混合式学习的教学实践研究
.教育学,2022-07.
8
齐媛媛,栾兴娣.
后疫情时代高中英语线上线下混合教学模式的实践探究
.教育学,2022-04.
9
丁亚萍.
后疫情时代线上线下混合教学模式
.教育学,2021-03.
10
许梦圆.
基于后疫情时代线上音乐教学模式探讨
.教育学,2022-05.
来源期刊
中国教师
2020年34期
相关推荐
后疫情时代线上教学的现状与思考
后疫情时代下的声乐课程线上教学研究
后疫情时期小学英语线上线下教学融合式教学
疫情下小学英语线上教学研究
后疫情时代线上教学模式在小学数学教学中的应用
同分类资源
更多
[教育学]
“学本课堂”呼唤三个转变
[教育学]
小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略尹亚霞
[教育学]
立德树人理念在小学数学课堂中的应用
[教育学]
你能创造多少音乐?
[教育学]
小学语文课堂数学的导入艺术剖析
相关关键词
线上教学
英语学习圈
自主学习
返回顶部