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我国师范大学教师教育“亚制度环境”的探讨

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摘要本文在对我国教师教育转型时期的形势进行分析的基础上，提出了作为我国教师教育主体的师范大学所面临的压力和机遇，重点探讨了在这种形势下，师范大学教师教育“亚制度环境”的形成和发展走向。

DOI ojnlg521dr/514485

作者罗明东;陈瑶

机构地区不详

出处《教师教育研究》 2007年3期

关键词师范大学教师教育亚制度环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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