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幼儿园集体户外锻炼活动的教学设计与实践要点
幼儿园集体户外锻炼活动的教学设计与实践要点
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摘要
摘要:《幼儿园教育指导纲要》背景下,幼儿园及幼儿教师一定要及时更新教育理念,依据幼儿天性特点和学习理解能力,设计开展多元化集体户外锻炼活动。不仅可以激发幼儿游戏参与兴趣,增进师生间交流密度,还有助于幼儿综合学习素养提升,良好践行集体活动实效。本文首先说明现阶段幼儿园集体活动状况,随后具体阐述幼儿园集体户外锻炼活动策略探究。
DOI
rj885ekkj0/5144982
作者
雷雨
机构地区
(新密市艾乐宝幼儿园)
出处
《中国教师》
2020年36期
关键词
集体户外活动
实践策略
幼儿园
现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年36期
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