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基于中招实验加试的初中生物实验微课教学浅谈
基于中招实验加试的初中生物实验微课教学浅谈
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摘要
摘要:初中生物实验教学即是生物教学的重要内容,又是中招加试的重点内容。紧跟新课改的发展,其是河南省生物实验纳入中招实验加试之后,如何更好的开展实验教学是教育工作者亟待探索的课题。鉴于此,本文对基于中招实验加试的初中生物实验微课教学策略进行了探索。
DOI
pj0vl9r0dy/5145275
作者
孟宪艳
胡小兵
付玄宗
李清菁
刘伟
机构地区
河南省新乡市第三十中学 453000
出处
《中国教师》
2020年35期
关键词
中招生物实验加试
初中生物实验
微课教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年35期
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