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核心素养背景下小学语文高效课堂的构建策略

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摘要摘要：在小学语文教学中，课堂教学占据了很大的篇幅，但如何将课堂教学的作用最大程度的发挥，就成为教师在教学活动中必须明确的问题。学生在阅读过程中没有语文课堂的构建的应用，就难以从根本上提高学生学习效率，对于现代的学校而言，培养学生阅读兴趣，不断加强教师与学生之间的亲密互动，就会帮助小学师生之间在语文课堂教学的过程之中，实现互动，并营造良好的教学环境。

DOI 3j7kzwqwd1/5145629

作者袁菲

机构地区楼塔镇岩山中心小学211266

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词小学语文核心素养语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）