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《教育学文摘》
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2021年03期
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大数据促进初中数学精准教学的思考
大数据促进初中数学精准教学的思考
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摘要
摘要:数学作为初中教育体系重要构成部分,对学生逻辑思维形成和数学综合能力提升具有十分重要的作用,然而随着现代教育事业不断发展,以往课堂教学方式已经无法适应新时代课堂教学需要,需要将大数据引入到初中数学课堂教学中,在推进数学教学深化改革基础上,充分利用大数据优势,对学生开展精准教学,以更好满足学生不同学习需要,学生数学学习效率和质量也能得到显著提高。基于此,对大数据促进初中数学精准教学展开分析和探讨。
DOI
7j6w262p40/5150318
作者
王凯
机构地区
新疆生产建设兵团第十师一八五团中学 哈巴河县 836705
出处
《教育学文摘》
2021年3期
关键词
大数据
初中数学
精准教学
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年3期
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