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传统文化在初中语文教学中的价值与渗透

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摘要摘要：我国的传统文化不仅源远流长，而且其中包含了内容丰富的传统美德和民族精神。初中语文这一综合性学科，肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重担。将传统文化渗透至初中语文课堂教学中，培养学生的语文综合素养，促进学生思想水平的稳步提高，才能帮助学生树立正确的价值观和人生观。文章主要是就传统文化在初中语文教学中的渗透和价值进行了分析与探讨，希望可以为新课程改革下的初中语文课程教学模式的改革与创新提供积极的建议。

DOI wjvo833947/5152150

作者祝红琴

机构地区贵州省仁怀市喜头中学

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词传统文化初中语文语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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