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中职学校思想政治学科核心素养培育的路径探索

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摘要摘要：教育事业改革不断深化，新课改标准背景下，对于教学提出了更多的要求，中职学校是培养全面发展的综合技能型人才的重要基地，思想政治则是其教育体系结构中的重点组成部分，然而传统的教学模式显然难以满足学生的需求，对于落实培养学生学科核心素养的教学目标存在一定的局限，因此，教师需要重视对于该课程教学的创新与优化，由此有效的强化核心素养培养力度，基于此背景下，本文针对中职学校思想政治学科核心素养培养的路径展开了探讨，以供参考。

DOI 3j7kz7gwd1/5152253

作者谭细娇

机构地区广东省梅州市丰顺县职业技术学校，514300

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词中职学校思想政治核心素养培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）