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德育在小学语文教育中的渗透

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摘要摘要：语文浅显易懂的理解也就是语言与文字，在日常生活中可能承担着日常沟通、认识生活的媒介。那么对于小学而言是学生培养身心健康、认识世界的重要阶段。语文教学具有广泛性，是其他学科不可比拟的优点。所以语文在其中也就起着引导，教育作用，想要培养学生的品行修养，实现学生的全面发展，需要从课本中汲取知识以语文为引导，让德育潜移默化的影响学生。

DOI zdlvqyyq4l/5152740

作者蒙莲

机构地区广西壮族自治区南宁市宾阳县新桥镇立新学校，广西南宁530401

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词小学教育德育渗透语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）