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阅读循环圈在幼儿园早期阅读教育中的应用

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摘要摘要：当前，我国全民阅读数量较低，为了有效提高全民的阅读质量，教育部门倡导从幼儿阶段开始，要有意识地培养孩子的阅读能力。我国《幼儿园教育工作指导纲要》中明确指出，阅读会影响幼儿孩子的日后发展。所以，幼儿教师应该在早期阅读教育中，为孩子们创设阅读循环圈，让他们时刻受阅读的有利影响，帮助他们养成良好的阅读习惯和阅读能力。本文将立足于早期阅读教育，制定相应的教育策略，以此提高孩子的阅读兴趣和能力。

DOI kd2y62erj6/5152762

作者陈琳

机构地区福建省尤溪县埔山幼儿园

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词阅读循环圈幼儿园早期阅读教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）