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实现高中语文的高质量教学对策

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摘要摘要：随着教育改革的步伐推进，高中语文教学质量开始得到人们的关注，如何在新时代背景下，结合现有的技术资源，提高高中语文的课堂教学质量，成为了语文任教教师需要思考的关键内容。在信息技术背景下，高中教师需要不断结合网络信息技术，构建全新的语文授课体系，更好地激发学生学习热情，提高课堂教学质量。为此本文将对信息整合与高中语文教学的质量进行分析，了解信息技术可以为语文教学带来哪些现有优势。

DOI n4992kl34y/5155159

作者维妮拉·艾买提

机构地区新疆阿图什市第一中学 845350

出处《中国教师》 2021年03期

关键词高中语文教学教学质量信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）