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小学语文高段群文阅读教学策略研究
小学语文高段群文阅读教学策略研究
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摘要
摘要:阅读作为现代人所必须具备的一项能力,对于学生的未来发展具有极其重要的作用。小学语文作为一门基础学科,在小学语文教学中开展阅读教学、重视学生阅读能力的培养十分重要。本文将分析开展阅读教学的必要性,以及当前小学语文高段阅读教学所存在的问题,并就如何提升小学语文高段阅读教学的质量提出几点可行性建议。
DOI
3j7k5w75d1/5159629
作者
覃捷
机构地区
湖北省宜都市高坝洲镇中心小学 443300
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
小学语文
高段
群文阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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