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浅议小学班主任的心理健康教育

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摘要摘要：小学班主任是班级管理工作中的灵魂，也是学生可以依靠的有生力量。而心理健康教育，也是班主任应该在平时的生活中完成的教学任务。基于此，本文从立足学生个体，把握学生问题；进行家长联线，深入解决问题；拓展集体活动，内化健康教育三方面，对小学班主任的心理健康教育进行简要探究，以期为广大小学班主任的日常心理健康教学提供一定借鉴。

DOI ojz6monrd5/5160646

作者龙璟

机构地区贵州省兴义市湖南路小学

出处《中国教师》 2021年03期

关键词小学班主任心理健康解决

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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