首页 > 《中国教工》 > 2021年3期 > 小学语文写作教学中存在的问题及解决方法

小学语文写作教学中存在的问题及解决方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：写作一直是小学语文教学中的重点和难点，教学中存在着一些困难和问题，学生薄弱的语文基础知识无法让学生流畅的进行写作，传统单一的教学方法，使学生缺乏写作兴趣，缺少对生活和自然的观察，学生写作的素材单一。为了解决这些问题，老师在日常的教学中，要注意习作练习和课文讲解的同步，多与学生进行互动，创设有趣的写作课堂，并带领学生用心地观察社会生活和自然，为写作积累更多的素材。

DOI lde8eo29d3/5162565

作者鞠慧银

机构地区江西省高安市大城镇中心小学，江西省高安市，330800

出处《中国教工》 2021年3期

关键词小学语文写作教学问题方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）