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个体化护理宣教方案对学龄期哮喘儿童治疗依从性及肺功能的影响

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摘要【摘要】目的：研究个体化护理宣教方案对学龄期哮喘儿童治疗依从性及肺功能的影响。方法：选取我院2020年1月至2020年10月期间收治的学龄期哮喘儿童170例，按入院单双号分为研究组（n=85）和参照组（n=85），参照组患儿实施常规健康宣教，研究组患儿实施个体化护理宣教方案，对比分析不同组别下患儿的肺功能指标及治疗依从率。结果：研究组患儿在

DOI zdlv7en84l/5164888

作者游文平

机构地区甘肃省人民医院儿科甘肃兰州730000

出处《护理前沿》 2021年4期

关键词

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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