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2021年3期
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核心素养下初中数学高效课堂的构建研究
核心素养下初中数学高效课堂的构建研究
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摘要
摘 要:在学生教育方面,老师承担着越来越重的责任。学校和家长对老师的教学目标也有更高的要求。教授孩子们快速的掌握理论知识是老师不可以推脱的责任。在新时代背景下,父母们把很多的注意力放在了学生的全面发展上。因此核心素养也成为了老师课堂内容里不能缺少的部分。在初中阶段的数学课堂上,授课老师不仅要思考讲课的重点,更要思考讲课的要领。为了提升课堂的教学效果,本文主要探析了核心素养下初中数学高效课堂的构建研究。
DOI
pj0v3v8xdy/5165451
作者
王亚玲
机构地区
安徽省亳州市谯城区亳州市第十六中学 236800
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
核心素养
初中数学
高效课堂
构建研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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