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如何提高小学生英语朗读能力

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摘要摘要：英语是一种交际工具，英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。听、说、读、写是英语教学中的重要概念，正确认识它既是语言、技能又是教学手段的特点。恰当地处理听说读写训练之间的关系，有利于提高语言训练的质量和正确贯彻教学原则，提高教学效率。而在这四项基本技能中“说”是最基本的一项技能。“说”是使用英语思维能力和口头表达能力的结合。

DOI 34goqon0d9/5165507

作者高婷

机构地区四川省广元市利州区七一宝轮小学 628003

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词小学英语教学朗读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）