摘要
摘要：兴趣是非常好的老师,一个学生是否对学习体育存在兴趣,在很大程度上取决于她们对于体育课的态度及其锻炼的实际效果。唯有知道初中女生体育课兴趣缺失的真正原因后,然后再实施相对比较有针对性的课堂教学,拟订合适的标准,选择适合初中女生的项目,采取能够让初中女生承受的运动,以及选择各种各样的有效方法,这样才可以在很大程度上解决初中女生体育课兴趣缺失的问题。不但要从学生本身实际情况着手,而且还需要教师的正确指引。唯有如此，才可以重新点燃初中女生对体育课的深厚兴趣,这样不仅能够提高他们的身体运动的实际效果情况,而且还能够增强初中女生的身体素质,从而实现锻炼身体的目的。
出版日期
2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
