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农村初中英语课堂有效教学的策略分析

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摘要摘要：一节课时45分钟，有效的教学时间可能也就20分钟，那么我们要怎样把握这20分钟的教学呢，把握好这20分组的高效教学实践，是我们所需要思考的。也是我们不断追求的目标。在初中英语课堂教学中,我们要有效利用课堂时间，合理地利用现有的教学条件，寻求有效的教学方法,提高课堂学习效率。具体措施包括;注重基础知识的传授,切实培养学生自主学习能力,充分做好课前准备,创设情境推进教学,共同进步等。

DOI pj0v3rv8dy/5167099

作者蔡丽娟

机构地区（辽宁省北票市西官营镇初级中学辽宁省北票市 122125 ）

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词初中英语课堂教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）