如何在初中数学课堂上有效培养学生的自主学习能力

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摘要 摘要:自学能力是每个学生成长发展的重要依靠,也是学生更好地完成学业并适应未来社会环境的重要支柱。近年来,随着我国新课程改革的实施,初中数学教学工作也发生了相应的变化,教师越来越注意对学生自主学习能力的培养。为此,教师一定要改变传统的教学理念,不能把关注的重点都放在学生对数学基础知识的掌握上,而是让学生真正变成数学课堂的主人。本文从转变传统理念,关注问题解决和引导学生总结三个方面,对初中数学课堂如何有效培养学生的自主学习能力展开讨论。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)