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大数据对高职会计专业财务管理课程教学改革分析

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摘要摘要：大数据时代，我国各行业领域都在逐步发生变化，我国高职会计专业财务管理课程教学期间多有重理论、轻实践的现象，这也使得相应高职生在进入企业后，很难迅速适应工作岗位，人才培养效率也相对较为低下；所以做好高职会计专业财务管理课程教学改革便显得极为迫切。而大数据技术无疑是确保其教学改革成效能够符合当今社会发展需求的有利依据；本文将就大数据对高职会计专业财务管理课程教学改革进行全面分析，并结合实际做好相应整理和总结。

DOI 5jo7e3g3dv/5170584

作者曹建清

机构地区湖南外贸职业学院湖南长沙 410201

出处《中国教工》 2021年3期

关键词大数据高职会计专业财务管理课程教学改革分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）