任务型教学法在大学英语写作教学中的应用

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摘要 摘要:大学英语课程作为公共必修课,在教学中的地位非常重要。然而,独立学院学生对于公共课程的不重视、西北地区学生英语基础相对薄弱和四、六级考试难度的不断增加,使得独立学院大学英语教学立于一个非常尴尬的境地。近年来,不少专家和学者对于大学英语中存在的突出问题提出了各种不同的解决方案,对大学英语课程和课堂改革也提出了很多宝贵的意见。基于此,本篇文章对任务型教学法在大学英语写作教学中的应用进行研究,以供相关人士参考。
作者 李洋
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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