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《中国教师》
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小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
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摘要
摘要：英语在生活中的应用越来越普遍，英语的也变得越来越重要。因此，在小学英语课上，教师应不断改变课堂教学方法，尝试切换课堂，并引入一些新的工具来吸引学生的注意力，并促使小学生对英语感兴趣。
DOI
7dm0el6vjn/5173678
作者
刘满霞
机构地区
黑龙江省龙江县对宝中心学校
出处
《中国教师》
2021年04期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2021年04期
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