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提升高中心理健康教育工作有效性的策略

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摘要摘要：随着国家越来越重视素质教育，高中心理健康教育工作也需要与时俱进，提升教育效果，由于心理健康教育课不是主要的基础课程，许多教师并没有对心理教育给予足够的重视，导致很多高中的心理健康课并没有很好地开展。高中学生正处在人生发展的关键时期，这个阶段的学生更加需要及时的心理教育和正确的引导，所以教育主管部门要加大对学校的监管力度，保证心理教育的开展，学校要经常对教师进行心理健康培训，提升教师的教学能力和专业水平，建立完整的心理教育教学体系，帮助学生健康成长。

DOI pd5gpn7lj7/5175295

作者刘聪陈涛

机构地区四川省内江市第六中学，641100

出处《中国教师》 2021年03期

关键词高中教育心理健康教育工作有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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