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初中美术课堂教学中创造性教育的开展初探

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摘要摘要：通过美术学习孩子们能够更好的去拓展思维，形成善于观察和发现生活中的美的良好习惯，同时还可以有效培养孩子们的艺术造诣，帮助孩子们形成高尚的情操。但传统美术教学中对于孩子们的创造性培养力度不够，使得孩子们在实际进行美术创作的过程当中呈现出作品创造力不足，没有新意等现象，非常不利于孩子们的实际发展进步。因此针对这种现象进行教育改革，推动美术教学进步。本文就在此基础上进行相关探究。

DOI 7dm0eqzojn/5175554

作者王芳

机构地区张家口市实验中学 075131

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词初中美术创造性教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）