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《教育学文摘》
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2021年04期
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初中音乐课堂教学师生互动问题的研究
初中音乐课堂教学师生互动问题的研究
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摘要
摘要:在素质教育的背景下,音乐课程越来越受到关注。音乐教学是帮助学生健全艺术思维,形成审美意识的重要途径,对于学生成长与发展至关重要。传统的教学模式缺少互动性,不利于学生的学习,影响课堂教学质量的提升。基于此,本文结合实际教学,就初中音乐课堂教学师生互动问题展开了探究,旨在提升初中音乐教学的质量和有效性,促进学生的健康成长和全面发展。
DOI
2d37pz8l49/5175919
作者
吐尔迪·肉孜
机构地区
新疆生产建设兵团第二师二二三团中学 841308
出处
《教育学文摘》
2021年4期
关键词
初中音乐
课堂教学
师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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